Gốc > SKKN >
Trường Tiểu Học An Binh B @ 09:50 07/11/2019
Số lượt xem: 1053
SKKN năm học 2018-2019
| PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ DĨ AN | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM | ||||||||||
| TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B |
|
||||||||||
|
|
An Bình, ngày 03 tháng 4 năm 2019 | ||||||||||
| DANH SÁCH TÊN ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B NĂM HỌC 2018 - 2019 |
|||||||||||
| Kính gửi: Lãnh đạo Phòng Giáo dục-Đào tạo thị xã Dĩ An | |||||||||||
| STT | Họ và tên | Chức vụ | Tên đề tài | Thuộc lĩnh vực công tác/Môn |
Điểm | Xếp loại | |||||
| 1 | Trần Quang Vinh | Hiệu trưởng | Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra nội bộ trường Tiểu học An Bình B, thị xã Dĩ An, Tỉnh Bình Dương | Quản lý | 97 | A | |||||
| 2 | Trần Thị Mỹ Phượng | Phó Hiệu trưởng | Công tác quản lý nhân sự của trường Tiểu học An Bình B Thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương | Quản lý | 95 | A | |||||
| 3 | Nguyễn Văn Quỳnh | Phó Hiệu trưởng | Nâng cao chất lượng thi giáo viên giỏi các cấp của giáo viên trường Tiểu học An Bình B, Dĩ An, Bình Dương | Quản lý | 95 | A | |||||
| 4 | Dương Thị Ngọc Hà | Phó Hiệu trưởng | Một số biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường tại trường Tiểu học An Bình B, Thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương | Quản lý | 96 | A | |||||
| 5 | Nguyễn Thị Huệ | Giáo viên | Tạo hứng thu học môn địa lí chô học sinh lớp 5 thông qua một số phương pháp dạy học. | GV dạy lớp 5 | 94 | A | |||||
| 6 | Nguyễn Thị Khuyến | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh học tốt dạng toán có lời văn ở lớp 3 | GV dạy lớp 3 | 92 | A | |||||
| 7 | Nguyễn Thị Xuân Hương | Giáo viên | Môt số phương pháp nhằm giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2 | GV dạy lớp 2 | 92 | A | |||||
| 8 | Hà Thị Hằng | Giáo viên | Hướng dẫn học sinh lớp 2 một số phương pháp tích cực trong giải toán có lời văn | GV dạy lớp 2 | 91 | A | |||||
| 9 | Lương Thị Phương | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt phân môn từ vựng | GV Tiếng Anh | 90 | A | |||||
| 10 | Lê Trân Châu | Giáo viên | Môt số phương pháp giáo dục cho học sinh tiểu học có ý thức bảo vệ môi trường thông qua các hoạt động mỹ thuật. | GV dạy mỹ thuật | 92 | A | |||||
| 11 | Nguyễn Văn Giản | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt môn bơi lội | GV Thể dục | 91 | A | |||||
| 12 | Lê Việt Anh | Giáo viên | Biện pháp giúp học sinh tiểu học nâng cao kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón và sử dụng Internet hiệu quả | GV Tin học | 85 | A | |||||
| 13 | Bùi Văn Hiếu | Giáo viên | Một vài kinh nghiệm hướng dẫn cho học sinh tiểu học tham gia tốt phong trào thi Tin học trẻ bảng A đạt hiệu quả. | GV Tin học | 92 | A | |||||
| 14 | Đặng Mai Thi | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh khắc phục lỗi chính tả ở lớp 2 | GV dạy lớp 2 | 89 | A | |||||
| 15 | Ngô Thị Thúy | Giáo viên | Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy tập đọc nhạc cho học sinh lớp 3 | GV Hát nhạc | 91 | A | |||||
| 16 | Lê Thị Thanh Thủy | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt môn tiếng Anh | GV Tiếng Anh | 92 | A | |||||
| 17 | Hoàng Thị Thương | Giáo viên | Ứng dụng các phần mềm dạy học điện tử trong thiết kế bài giảng môn tự nhiên xã hội ở lớp 3 | GV dạy lớp 3 | 94 | A | |||||
| 18 | Hoàng Thị Tú | Giáo viên | Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập về dấu phẩy trong câu. | GV dạy lớp 3 | 92 | A | |||||
| 19 | Cao Thi Ngọc | Giáo viên | Rèn kỹ năng vẽ cùng nhau cho học sinh lớp 1 | GV dạy mỹ thuật | 88 | A | |||||
| 20 | Nguyễn Bích Hiền | Giáo viên | Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm | GV dạy lớp 2 | 89 | A | |||||
| 21 | Trần Thị Mai | Giáo viên | Một số biện pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5 | GV dạy lớp 5 | 94 | A | |||||
| 22 | Lê Ngọc Ngân | Giáo viên | Một số biện pháp giúp tạo động lực cho học sinh trong học tập | GV dạy lớp 5 | 93 | A | |||||
| 23 | Huỳnh Thi Thanh Phương | Giáo viên | Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 | GV dạy lớp 5 | 93 | A | |||||
| 24 | Hoàng Văn Hùng | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh có thói quen bảo vệ môi trường qua môn TNXH | GV dạy lớp 5 | 90 | A | |||||
| 25 | Nguyễn Thị Thúy Hà | Giáo viên | Một số biện pháp giáo dục nề nếp cho học sinh lớp 4 | GV dạy lớp 4 | 87 | A | |||||
| 26 | Trần Thị Duyên | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn chính tả lớp 4 | GV dạy lớp 4 | 85 | A | |||||
| 27 | Trần Thị Thu | Giáo viên | Một sốphương pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt văn miêu tả | GV dạy lớp 4 | 86 | A | |||||
| 28 | Nguyễn Đình Pháp | Giáo viên | Một số biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 | GV dạy lớp 4 | 84 | A | |||||
| 29 | Lê Thị Kế | Giáo viên | Một số phương pháp dạy học lịch sử lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh | GV dạy lớp 4 | 89 | A | |||||
| 30 | Cao Thị Tuyết Trinh | Giáo viên | Tìm hiểu nội dung và phương pháp tổ chức dạy học luyện nói trong phân môn học vần lớp 1 | GV dạy lớp 1 | 87 | A | |||||
| 31 | Lê Thị Mỹ Dung | Giáo viên | Phương pháp giảng dạy nâng cao hiệu quả học Aerobic năng khiếu học sinh cấp Tiểu học | GV dạy Thể dục | 88 | A | |||||
| Trên đây là danh sách nộp sáng kiến kinh nghiệm trường Tiểu học An Bình B năm học 2018-2019, kính gửi Lãnh đạo Phòng Giáo dục-Đào tạo thị xã Dĩ An. | |||||||||||
| Người lập | TM. HĐKH TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B | ||||||||||
| CHỦ TỊCH | |||||||||||
| PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ DĨ AN | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM | ||||||||||
| TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B |
|
||||||||||
|
|
An Bình, ngày 12 tháng 11 năm 2018 | ||||||||||
| DANH SÁCH TÊN ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DỰ THI CẤP TỈNH CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B NĂM HỌC 2018 - 2019 |
|||||||||||
| Kính gửi: Lãnh đạo Phòng Giáo dục-Đào tạo thị xã Dĩ An | |||||||||||
| STT | Họ và tên | Chức vụ | Tên đề tài | Thuộc lĩnh vực công tác/Môn |
Điểm | Xếp loại | |||||
| 1 | Nguyễn Thị Huệ | Giáo viên | Tạo hứng thu học môn địa lí chô học sinh lớp 5 thông qua một số phương pháp dạy học. | GV dạy lớp 5 | 94 | A | |||||
| 2 | Nguyễn Thị Khuyến | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh học tốt dạng toán có lời văn ở lớp 3 | GV dạy lớp 3 | 92 | A | |||||
| 3 | Nguyễn Thị Xuân Hương | Giáo viên | Môt số phương pháp nhằm giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2 | GV dạy lớp 2 | 92 | A | |||||
| 4 | Lương Thị Phương | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt phân môn từ vựng | GV Tiếng Anh | 90 | A | |||||
| 5 | Lê Trân Châu | Giáo viên | Môt số phương pháp giáo dục cho học sinh tiểu học có ý thức bảo vệ môi trường thông qua các hoạt động mỹ thuật. | GV dạy mỹ thuật | 92 | A | |||||
| 6 | Nguyễn Văn Giản | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt môn bơi lội | GV Thể dục | 91 | A | |||||
| 7 | Lê Việt Anh | Giáo viên | Biện pháp giúp học sinh tiểu học nâng cao kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón và sử dụng Internet hiệu quả | GV Tin học | 85 | A | |||||
| Trên đây là danh sách nộp sáng kiến kinh nghiệm trường Tiểu học An Bình B năm học 2018-2019, kính gửi Lãnh đạo Phòng Giáo dục-Đào tạo thị xã Dĩ An. | |||||||||||
| Người lập | TM. HĐKH TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B | ||||||||||
| CHỦ TỊCH | |||||||||||
| PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ DĨ AN | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM | ||||||||||
| TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B |
|
||||||||||
|
|
An Bình, ngày 12 tháng 11 năm 2018 | ||||||||||
| DANH SÁCH TÊN ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DỰ THI CẤP THỊ XÃ CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B NĂM HỌC 2018 - 2019 |
|||||||||||
| Kính gửi: Lãnh đạo Phòng Giáo dục-Đào tạo thị xã Dĩ An | |||||||||||
| STT | Họ và tên | Chức vụ | Tên đề tài | Thuộc lĩnh vực công tác/Môn |
Điểm | Xếp loại | |||||
| 1 | Bùi Văn Hiếu | Giáo viên | Một vài kinh nghiệm hướng dẫn cho học sinh tiểu học tham gia tốt phong trào thi Tin học trẻ bảng A đạt hiệu quả. | GV Tin học | 92 | A | |||||
| 2 | Đặng Mai Thi | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh khắc phục lỗi chính tả ơt lớp 2 | GV dạy lớp 2 | 89 | A | |||||
| 3 | Ngô Thị Thúy | Giáo viên | Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy tập đọc nhạc cho học sinh lớp 3 | GV Hát nhạc | 91 | A | |||||
| 4 | Lê Thị Thanh Thủy | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt môn tiếng Anh | GV Tiếng Anh | 92 | A | |||||
| 5 | Hoàng Thị Thương | Giáo viên | Ứng dụng các phần mềm dạy học điện tử trong thiết kế bài giảng môn tự nhiên xã hội ở lớp 3 | GV dạy lớp 3 | 94 | A | |||||
| 6 | Hoàng Thị Tú | Giáo viên | Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập về dấu phẩy trong câu. | GV dạy lớp 3 | 92 | A | |||||
| 7 | Cao Thi Ngọc | Giáo viên | Rèn kỹ năng vẽ cung nhau cho hoc sinh lơp 1 | GV dạy mỹ thuật | 88 | A | |||||
| 8 | Nguyễn Bích Hiền | Giáo viên | Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm | GV dạy lớp 2 | 89 | A | |||||
| 9 | Trần Thị Mai | Giáo viên | Một số biện pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tarcho học sinh lớp 5 | GV dạy lớp 5 | 94 | A | |||||
| 10 | Lê Ngọc Ngân | Giáo viên | Một số biện pháp giúp tạo động lực cho học sinh trong học tập | GV dạy lớp 5 | 93 | A | |||||
| 11 | Huỳnh Thi Thanh Phương | Giáo viên | Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 | GV dạy lớp 5 | 93 | A | |||||
| 12 | Hoàng Văn Hùng | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh có thói quen bảo vệ môi trường qua môn TNXH | GV dạy lớp 5 | 90 | A | |||||
| 13 | Nguyễn Thị Sen | Giáo viên | Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trog giáo dục giới tính cho học sinh lớp 5 tại trường tiểu học An Bình B- thị xã Dĩ An- tỉnh Bình Dương | GV dạy lớp 5 | 93 | A | |||||
| 14 | Nguyễn Thị Thúy Hà | Giáo viên | Một số biện pháp giáo dục nề nếp cho học sinh lớp 4 | GV dạy lớp 4 | 87 | A | |||||
| 15 | Trần Thị Duyên | Giáo viên | Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn chính tả lớp 4 | GV dạy lớp 4 | 85 | A | |||||
| 16 | Trần Thị Thu | Giáo viên | Một sốphương pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt văn miêu tả | GV dạy lớp 4 | 86 | A | |||||
| 17 | Nguyễn Đình Pháp | Giáo viên | Một số biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 | GV dạy lớp 4 | 84 | A | |||||
| 18 | Lê Thị Kế | Giáo viên | Một số phương pháp dạy học lịch sử lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh | GV dạy lớp 4 | 89 | A | |||||
| 19 | Cao Thị Tuyết Trinh | Giáo viên | Tìm hiểu nội dung và phương pháp tổ chức dạy học luyện nói trong phân môn học vần lớp 1 | GV dạy lớp 1 | 87 | A | |||||
| 20 | Lê Thị Mỹ Dung | Giáo viên | Phương pháp giảng dạy nâng cao hiệu quả học Aerobic năng khiếu học sinh cấp Tiểu học | GV dạy Thể dục | 88 | A | |||||
| Trên đây là danh sách nộp sáng kiến kinh nghiệm trường Tiểu học An Bình B năm học 2018-2019, kính gửi Lãnh đạo Phòng Giáo dục-Đào tạo thị xã Dĩ An. | |||||||||||
| Người lập | TM. HĐKH TRƯỜNG TIỂU HỌC AN BÌNH B | ||||||||||
| CHỦ TỊCH | |||||||||||
Trường Tiểu Học An Binh B @ 09:50 07/11/2019
Số lượt xem: 1053
Số lượt thích:
0 người
- SKKN năm học 2017 - 2018 (07/11/19)
- KẾT QUẢ SKKN NĂM 2015 - 2016 (05/12/17)
- KẾT QUẢ SKKN NĂM 2016 - 2017 (09/08/17)
- KET QUA SKKN CAP TINH NAM 2014-2015 THI XA DI AN (09/07/15)
- KET QUA SKKN CAP TINH NAM 2014-2015 (09/07/15)
Các ý kiến mới nhất